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规范与创新并行,提质与减负共赢

为强化教学常规管理,落实教学 “六认真” 工作要求,4月17日中午,我校教学管理团队对三四年级全学科教师开展了“六认真”专项检查,了解学科教师的备课和作业布置与批改情况。本次教案检查…[详细信息]

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