11月18日上午，一场聚焦小学英语“Seasons”主题的听评课活动在学校观课教室2顺利开展。秦秋霞老师执教的四（5）班的英语课堂以丰富的互动形式，展现了教师对新课标理念下英语学习活动观的独到理解。

本次展示课围绕“季节”核心主题，设计了chant、AI动图问答互动、诗歌诵读、创意表达等多元环节：课堂以wh-questions为线索，引导学生积极思考，融入了“模仿小鸟回应Bobby”“复述季节体验”“诗歌欣赏”等趣味任务，将词汇学习与情感表达、创意输出结合，让学生在互动中掌握语言。评课环节中，朱虹教师表示，本节课既落实了“季节”相关词汇与句型的教学目标，又通过“看、读、说、议”的分层活动，激发了学生的主动思考与表达欲，为小学英语“主题式互动课堂”的设计提供了实用范例。同时，朱老师也提出了些许宝贵的改进建议。

        本次听评课活动借助生动的课堂实践与深度研讨，既展现了青年教师的创新实践，也推动了学科教师对“以学为中心”课堂的进一步探索，为后续教学提质积累了鲜活经验。