为深入贯彻习近平总书记关于“把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程”的指示精神，并进一步加强思政教师队伍的建设，太仓市教师发展中心根据《大中小学思政课一体化建设教师培训方案》的部署，于2024年12月19日下午在沙溪镇第一小学成功举办了一场以“挖掘地方文化资源，构建特色思政课堂”为主题的教学研究活动。

      沙一小的杜秋萍老师执教的是《探寻郑和印迹，感知太仓魅力》，柏晶晶老师执教了《文明交流 互鉴使者——郑和》一课。

      活动邀请了多位教育专家对观摩课进行点评。苏州市高新区实验小学张晓青老师对杜秋萍老师的课堂给予了高度评价，称赞其教学设计新颖、学生参与度高，并特别提到了跨学科教学和人工智能元素的融入。苏州健雄职业技术学院汪洋老师则对柏晶晶老师的教学准备、课堂掌控能力和学生互动效果表示赞赏。太仓市教师发展中心德育教研员黄美虹老师则从思政课程的育人本质出发，强调了两位老师在教学中对学生情感和价值观的引导。最后，太仓市教师发展中心黄艳副主任对活动背景、意义及方案进行了介绍，并对思政教师的职业发展提出了具体建议。

     常熟市海虞初级中学姚淑娟老师，在点评之后带来了一场题为《“主题+故事”：地方资源融入思政课教学的新探索》的讲座。姚老师从理论到实践，详细阐述了如何运用地方资源，通过“主题+故事”的方式，创新思政课教学。她以常熟的地方故事资源库为例，为太仓的思政教师们提供了宝贵的经验和启示。

     活动最后，太仓市教师发展中心小学道德与法治教研员胡莉英老师对全体与会教师提出了三点期望。她鼓励大家珍惜学习机会，不断提升教学质量；强调思政教学要与时俱进，深入挖掘本土资源；最后寄语每位思政教师都要成为育人的楷模，以实际行动践行思政精神，共同书写思政教育的辉煌未来。

     此次活动不仅展示了太仓市在思政课一体化建设方面的积极探索和成果，也为全市思政教师提供了一个交流学习、共同提升的平台。