教学“六认真”是教学的核心工作，认真备课是教师执行课程计划、上好每一节课的前提和基础，是落实“活力课堂”理念、展现课堂活力的重要环节，也是校本研修的常态要求。5月15日下午，在教导处牵头下，各行政与教备组长组成检查小组，对全校35周岁及以下全体教师的备课开展了细致的检查与记录。
我校各备课组都采取集体备课与二次备课相结合的方法，充分发挥集体智慧和个人优势。检查中发现，大部分老师都能按照学校要求超前备课，教学内容能根据教学计划如期进行，教学环节齐全，设计合理。教案反映出老师们上课思路清晰，讲练结合的优点，体现了教发和学法。检查组也对个别典型问题进行了记录与跟踪，如纸质教案的书写质量、重难点的突破以及课后反思的实效性等，给出了切实的改进建议。
本次教学常规检查，进一步强化了学校教学管理工作常态，对教师日常工作起到督促的作用，让教师在“细节”上下工夫，在“实效”上做文章，把各环节落到实处，在反思中前进，在规范中成长，扎实有效地推进教育教学工作。
