以检查促规范 以规范促发展————沙一小教学“六认真”检查(二)

作者: 时间:2024-04-09 点击数:

为进一步规范教学管理,了解青年教师的教学常规情况,切实提高我校“双减”政策的落地实效,2024年4月8日,沙一小教导处重点围绕“作业布置与批改”这一方面,组织各教研组长开展了本学期第二次教学“六认真”检查。
       检查过程中,我们发现全体青年教师均能严格执行学校“作业管理”方面的要求,全批全改。不少老师还有针对性的批注和个性化的评语,作业有分层意识,蓝笔订正的区分度高。但是,不同学科不少作业本也反映出学生书写规范性方面的不足。下阶段,教导处将对检查过程中出现的典型问题进行统一反馈,个性化问题进行点对点跟进,帮助每一位青年教师在检查中反思与提高,在发展中谱写教育新篇章。



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