教学“六认真”是教学的核心工作。认真备课是教师执行课程计划、上好每一节课的前提和基础,是落实“活力课堂”理念、展现课堂活力的重要环节,也是校本研修的常态要求。为进一步规范教学行为,落实落细“双减”政策,10月8日,沙一小教导处成员及各教研组长就五年内职初教师的教学常规——备课开展了专项检查,重点关注青年教师备课的及时性和规范性,以及二备与反思的质量。
从检查结果来看,大部分青年教师的教学设计格式规范,字迹美观,详略得当,环节完整,有个人特色。但也存在二备与反思深度不够,超周备课欠缺的问题。检查人员点对点与老师们做了反馈,相信接下来,职初教师们的教学常规工作会做得更扎实、细致。
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